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第81集團軍某合成旅創新開展黨史學習教育
发布时间发布时间:2021-08-28 23:42

  “沒想到,一群和我年紀差不多大的青年竟然探索出一條救國救民的正確道路。不得不說,一百年前,他們是青春偶像﹔一百年后的今天,他們更是我們的楷模。”

  開展黨史學習教育之初,陸軍第81集團軍某合成旅的一次隨機問卷調查中,官兵們如此回答。

  通過梳理這些回答,該旅政治機關發現:黨史學習在官兵心中打下的最深烙印,往往與他們對自我的叩問直接關聯。換言之,官兵正努力發現建黨百年偉大歷程中與青春奮斗相關的“共鳴點”,尋找“我”可學可踐的坐標系——

  “新時代的中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負時代,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望!”

  深入學習習主席“七一”重要講話精神,該旅對如何立足青年官兵思想實際,精准抓好黨史學習教育有了更深的領悟和理解。

  青春理想、青春奮斗、青春接力,一時間成為青年官兵深入開展黨史學習教育的高頻詞,也成為深入貫徹習主席重要講話精神、抓好黨史學習教育的出發點和著力點。

  “當我參加革命的第一天,就抱著為革命犧牲的決心。在我成為布爾什維克的每天,我曾聽到自己最堅決的誓言:終身為黨的事業奮斗到底,甚至流盡我的血……”

  該旅某連“百年風華正當時”黨史故事會講台上,一場穿越時空的情景對話正在上演。剛剛成為預備黨員的上等兵賈芳旺,向全連黨員深情朗讀革命烈士湯群的遺書。

  “在我幾年的革命中,我已獻出了我的青春,輸出了我的健康,更隨時隨地准備獻出我的生命……”

  烈士湯群,1948年在淮海戰役中犧牲。這是當年他寫給自己未婚愛人的一封戰場“遺書”。

  連隊黨支部要求每名入黨積極分子都要向全連黨員推薦一個“最感動自己的黨史故事”。第一次讀到這封“遺書”,賈芳旺感覺心一下被什麼給擊中了。

  感人的故事不僅把心裝滿,更把心靈點亮。站在舞台上,與屏幕中這位英雄的照片對視,賈芳旺心中感嘆:青春該是怎樣的模樣?青春該向何處去?一個個問號不斷沖擊著他的腦海。

  每一段歷史都藏著通向未來的鑰匙。怎樣讓黨史從“高高在上”變得“觸手可及”,從觸動心靈到啟發自覺?今年以來,該旅創新探索出這樣的“自選動作”——

  策劃“穿越時空的入黨申請書”“為黨的事業奮斗終身”“永遠的戰斗隊”“唯有犧牲多壯志”4個活動篇章,由官兵自主選擇相關聯的黨史人物,通過情景還原、自我編排,讓黨史人物“活”在當下,“活”在官兵身邊,共赴一場跨越時空、激蕩心靈的“青春相遇”。

  兩年前,賈芳旺還是甘肅省隴南市一名普通的高三學生。2019年3月,四川涼山木裡縣發生森林火災,27名森林消防指戰員不幸壯烈犧牲,其中烈士郭啟、王佛軍的家鄉正是隴南。

  扑火烈士遺體榮歸故裡那天,賈芳旺一大早就趕到白龍江畔等候。當載著烈士骨灰的靈車抵達高速路出口時,市區內車輛齊聲鳴笛,道路兩旁人山人海,市民們含淚揮手。

  烈士王佛軍,還有3個月才滿19歲。得知他和自己年紀差不多,賈芳旺的眼淚再也忍不住。

  回到家后,人民群眾淚別烈士的場景時時浮現在賈芳旺眼前。他一遍遍地問自己:同樣是花樣年華,他們把青春和生命獻給了祖國,而自己又怎能如此碌碌無為?

  “當兵去!到軍營裡,像英雄們一樣燃燒不一樣的青春。”之后,賈芳旺瞞著父母在網上報名參了軍。

  對扑火英雄的每一次緬懷,都是一次精神的洗禮。如今,置身黨史學習教育的大課堂,每一次向革命先輩的致敬,都是一次精神上的拔節成長。

  “他們曾和我們一樣青春正當年。正是因為把自己的青春和國家命運結合起來,他們才收獲了無悔的人生、大寫的人生。”隨著“黨史故事會”不斷推進,賈芳旺認識了一群“年輕的面龐”——

  1921年上海石庫門的小洋房裡,中共一大13名代表的平均年齡28歲﹔周恩來參加中國共產黨時才23歲﹔鄧小平加入旅歐中國少年共產黨時僅18歲﹔方志敏入黨時不過25歲……

  那一刻,賈芳旺深刻領悟。革命前輩、身邊榜樣、現實之我,這三種青春的邂逅與重疊,跨越時空,在無言接力中串連起黨的青春芳華。

  他在演講中深情說道:“澎湃於黨史裡的青春力量猶如晨星,雖不能觸摸那些過去,卻可以循著理想的星光向前遠航。”

  百年前,中國共產黨創始人之一李大釗大聲疾呼:“人人奮青春之元氣,發新中華青春中應發之曙光。”百年后,中國共產黨將這一理想變成了現實!

  “青春夢想”在學思踐悟中激蕩心靈,“青春宣言”在兵言兵語中無聲接力。伴隨黨史故事會進入高潮,面對鮮紅的黨旗,全連黨員舉起右拳重溫入黨誓詞。

  夜幕下,聚光燈精准對焦。一幅牢獄背景圖片前,一名共產黨員在反動派的嚴刑拷打下,傲骨挺立。

  面對冷森的監獄壁牆,“他”的臉上不見絲毫恐懼,而是漸次出現一絲笑容,進而變成爽朗的大笑。

  “他”臂膀一揮擲地有聲:“不少人好奇,很多共產黨員的生命即將要完結,為什麼還能這樣安詳、樂觀?因為,一名共產黨員,隻有在他雙眼閉上以后,才有權利停止斗爭。一名共產黨員和革命者,永遠不會死!”

  突然,一聲槍響,nba直播,年輕士兵金文龍扮演的這名黨員倒下了。伴隨沖鋒號響起,一面鮮紅的黨旗在聚光燈照射下光芒四射,黨旗前一群青年黨員飽含深情朗誦起《共產黨宣言》——

  “過去的一切運動都是少數人的或者為少數人謀利益的運動,無產階級的運動是絕大多數人的、為絕大多數人謀利益的獨立的運動……”

  經典之聲穿透舞台,不僅是一堂思想鑄魂課,更是一堂青春筑夢課。走下舞台,金文龍的心情久久不能平靜:“仿佛自己一下子回到了熱血沸騰的革命時代,感受到了先輩傳遞給自己的信仰力量。”

  觸動心靈的教育才是成功的教育。該旅宣傳科干事李曉龍介紹,為了讓青年官兵身臨其境感悟黨的浴血歷程,他們突出大主題小切口、思想性故事化,在全旅開展“百年初心百年夢”黨史經典誦讀會,通過採取青年官兵喜聞樂見、貼心有感、走心入腦的方式,讓大家主動融入“百年探索”過程,在致敬黨史中感悟百年夢想。

  他們將黨史劃分為創業圖存、星火燎原、中流砥柱、解放全國、抗美援朝、改革開放、奮進新時代等不同階段,遴選出《共產黨宣言》《星星之火可以燎原》《論持久戰》等經典文獻或講話段落,採取原文誦讀加情景演繹的方式組織學習領悟。

  時間積澱的經典,在心靈的回顧碰撞中被理解得更加透徹真切。對年輕黨員金文龍來說,這次誦讀《共產黨宣言》,不僅僅是一次舞台的演出,更是一次靈魂的叩問與覺醒。

  誦讀會之前,旅隊組織官兵們參觀了平津戰役紀念館、中共中央北方局舊址紀念館、周恩來鄧穎超紀念館和覺悟社紀念館等紅色革命舊址。

  在覺悟社舊址的小小院落中,金文龍看到周恩來、馬駿、鄧穎超等創立青年團體傳播馬克思主義的艱辛歷程。“革新”“革心”“自覺”“自決”等大字直擊心魄,《覺悟的宣言》更是讓他心頭滾燙——

  “我們全是學生,決不敢說已經‘覺悟’。我們的決心就是齊心努力向‘覺悟’道上走,同時也盼望社會上所有的人都向‘覺悟’道上走。努力!奮斗!”

  誦讀百年征程的經典篇章,昨天的每一步都輝映著青年的奮斗﹔接續強軍興軍的時代夢想,今天的每一步都書寫著年輕的華章。

  回顧6年軍旅生涯,從摩步團到機步旅再到合成旅,從盤山腳下到茫茫草原再到北疆戈壁,金文龍從所在部隊的“三級跳”歷程中,見証著黨領導下人民軍隊的轉型發展。在這裡,他看到的,既有自己的澎湃青春,也有專屬於黨的青春芳華和年輕氣質。

  黨史經典誦讀會結束后,金文龍回到寢室。《共產黨宣言》中的片段在他腦海裡愈發清晰,胸膛中的激情不斷涌動。他提筆在教育本上寫下——

  “生逢盛世,肩負重任,我輩與偉大的黨同向同行、共同前進,我的心永遠為你而滾燙,你的夢永遠因我而年輕。”

  5月中旬,該旅“長城中隊”官兵代表來到張家口明德路小學,參加學校第34期“長城中隊”授旗儀式。儀式現場,“兩座長城一座橋梁”的標語分外顯眼。

  1944年4月,晉察冀軍區第四十團二連在河北省宣化猴兒山一線,以7人犧牲、21人受傷的代價,殲敵300余人,打退日偽軍19次進攻。勝利完成掩護突圍任務的二連,被晉察冀軍區授予“長城中隊”榮譽稱號。

  為傳承英雄中隊精神,1987年,在古長城腳下的西太平山廣場,一個小學首次以“長城中隊”命名了少先隊中隊。當消息傳到北京,元帥欣然為這個少先隊題寫了“長城中隊”隊名。

  一場戰斗,一種精神,兩地傳承。黨員李毅參加了此次活動。面對兩支“長城中隊”同生同源的天然臍帶,看到祖國花朵們那清澈的眼神,他的思緒一下被拉回到幾年前——

  那年,李毅跟隨旅隊赴國外某地執行維和任務。闊別祖國,進入任務區,眼前的景象讓人心驚:周圍滿是用草和泥土蓋起來的房屋,衣不遮體的牧人攜帶著武器。

  一次執行任務間隙,一個五六歲的當地孩子出現在李毅眼前。熾熱的陽光下,孩子的眼睛一直盯著李毅的戰備水壺,眼神中滿是無助和渴望。一種莫名的心酸涌上心頭,他將隨身攜帶的一些當地貨幣遞給孩子。

  孩子消瘦的臉頰露出笑容,嘴裡小聲說著:“China Good。”看似尋常之舉,在李毅心中掀起波瀾。

  維和歸來,李毅更真切地領悟到,中華民族洗刷百年國恥改變貧窮落后的面貌,正是因為中國共產黨的堅強領導﹔是黨帶領中華民族站起來、富起來、強起來。他的內心愈發堅定:要更好地恪守黨員職責,擔當軍人使命,像一束火炬點亮自己,去努力地發光發熱,走到哪裡,就把黨的歷史、黨的好作風傳播到哪裡。

  “今天我們的美好生活離不開英雄前輩,就像花兒離不開陽光一樣。願大家成長的路上始終有陽光相伴,當好英雄傳人。”儀式結束,李毅走進教室和少先隊員們展開互動。

  維和期間,李毅利用業余時間創作出《中國藍盔》《大國擔當》《和平的使者》等素描畫。這次,他把這些畫帶到了明德路小學,聲情並茂地給孩子們講起維和故事。交流結束,一群小學生將他圍成一團,搶著看這些畫作。

  黨史學習教育的魅力,不僅在於“暢飲”真理的酣暢,更在於學習過后心懷激情望遠方、腳下沾泥辦實事的知行合一。

  “激昂青春的力量,用自我的飛揚活力豐盈黨的蓬勃朝氣。”在今年黨史學習教育活動中,該旅廣泛開展“把青春華章寫在強軍征程上”活動,引導廣大官兵投身火熱實踐,讓更多的星火匯聚成奔涌向前的時代薪火。

  ——在黨員骨干帶領下,官兵們挽起褲腿,改善對口幫扶鄉村的生態環境,與村民共同種植“軍民共建林”,為建設美麗鄉村貢獻力量。

  ——廣大官兵積極投身教育文化幫扶,精准摸排品學兼優、經濟拮據學生,開展“送學習資料、送課業輔導、送生活慰問”捐資助學活動。

  ——旅衛生隊定期“送醫、送藥、送健康”入鄉村,開展身體健康檢查、常用藥物發放、衛生常識科普等工作,以實際舉措惠及村民。

  前不久,該旅官兵跨越上千公裡,奔赴某野營駐訓地。遠程機動途中,李毅在“朋友圈”發了這樣一段話——

  “吾輩青年皆風華正茂,願伴祖國走過通往現代化強國的漫漫長路,以勇敢之心膽,見諸行動,用生命之光照亮祖國崛起的遠方。”(王志國)

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